UOI课堂中最大的特色就是分组互动。与传统的秧田式固定位置的座位排布不同，在UOI课堂里，教师会根据教学主题和课堂环节，通过课堂位置和互动形式的变化，让学生能够有机会进行同伴合作、小组合作、大组合作。

学生们不仅可以互相学习和探讨，还可以充分展示自己的才华和领悟能力。通过互动学习，学生们不仅能学习到更多的知识，还能培养团队合作能力、领导力和沟通能力。

在UOI课堂中，英语语言学习是一个重要的组成部分，也是展示学生能力的重要途径。学生们围绕探究主题，通过探究活动进行练习、交流及成果展示。学生们可以在课堂中积累大量的英语知识和技能，并且实时运用到实际生活中。在UOI课堂中，教师会指导和训练学生通过多种形式进行英语的沟通和交流，如讨论、演讲、写作等，来帮助学生们提高多方位的语言能力。

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另外，在每个探究主题的过程中，为支持帮助学生能够用正确的语言表达，教师会在每个单元整理语言知识点，将英语语言学习渗透到每一个探究环节，让学生能够用正确地道的语言来探究主题、解决真实问题。其次，教师在课程设计的过程中，会精心做好场景的设置，鼓励学生在真实且有意义的场景中表达自己。

在UOI课堂中，学生们不仅学习了分组互动和语言学习，还有更多的实践运用机会。实践运用是UOI课堂中最令人兴奋的部分，也是学生学习成果的最佳证明。在每个探究主题最后，学生通过主题演讲、海报展示、手工作品、宣传册等形式展示自己的探究成果，表达自我观点。

在这个过程中，通过与同学合作，解决问题，实现目标，学生们可以实际感受到自己的进步，提高自信心和内驱力。在UOI课堂中，实践运用不仅提高了学生的实际能力，而且还可以增强他们的团队合作精神，培养独立思考能力和创新精神。

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▲ 小学全人部四（11）班王敏如UOI特色作业展示

在真实的生活中，让孩子学习知识

在实在的体验中，让孩子深刻理解

在苏城外的课程体系下

孩子们成为

探究者、思考者、反思者、交流者

这就是UOI课堂的魅力

愿我们的孩子

一边开拓知识蓝海

一边找寻解决问题之道

成为真正的终身学习者!