[ PART ONE ]

名｜校｜速｜递

星光不负赶路人，时光不负有心人

钱丽媛同学如今已经

手握四封世界名校的offer

分别是QS排名15的爱丁堡大学

QS排名21的香港大学

QS排名28的曼彻斯特大学

和QS排名64的华威大学

如此优秀成果的背后

她是如何在苏城外

实现自己的梦想

成就更好的自己的？

[ PART TWO ]

成｜长｜分｜享

在进入苏城外国际高中之前，我一直接受的是普通中学的教育。初中毕业后因为机缘巧合，我接触到了国际教育体系。我认为选择国际课程能使我离心中理想的名校更加接近。苏城外优越的教育体系，雄厚的师资力量，完善的硬件软件设施都吸引着我，尤其是学校提供的IBDP课程广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的教改精华，涵盖了其核心内容而自成体系，被全球教育界认可为具有较高学业水准的教育项目。

▲ IB教学体系

此外，苏城外提供的小班课程，给每个学生提供量身定制的教育理念也吸引着我。在这里，有全面的学生能力培养维度和领域，提升学生在全球背景下必备的核心素养，引领大家在日益激烈的全球竞争中走向成功。

感谢我的老师们，他们对我的帮助非常大！进校初期，学校就给每位学生配备了一对一导师和升学指导老师，全程陪伴我们的学习和大学申请之路。当我在学习和生活上遇到困难，我的导师房海旭老师总是不遗余力地为我提供帮助，陪伴我，与我谈心。我还要感谢我的班主任沈玲莉老师，她真的非常尽职负责，在我低谷时给我安慰和鼓励。她坚信我能申请名校的期望使我重拾信心，让我重新鼓起勇气朝着心中的理想目标前进！

▲ 进阶的学生成长

▲ 定制的升学指导

苏城外给学生提供良好的英语学习环境和氛围。在三年的学习过程中，我的英语持续进步，从怕开口到主动说，离不开各项活动的锻炼，也离不开各位老师的帮助和鼓励。最终我攻克了语言关，雅思取得了7分的成绩。

▲ 浸润的英语教学

在学习之余，老师们鼓励我积极参加各项活动。这些机会对大学的申请很有帮助，同时也锻炼了我，大大提升了我的综合能力。

此外，苏城外还为学生提供了很多有质量有意义的社团活动。我参加了志愿者社团，进行了各类校内校外的志愿服务，在帮助他人的同时也丰富了自己的精神世界。

首先，要有明确的目标和规划。每个人都有自己的强项和弱项，要对自己有充分的了解，多思考，多尝试，尽早定好未来的专业方向。在努力学习的同时安排自己多参加一些与专业相关的活动，会对大学申请有比较大的帮助。

其次，珍惜时间，在专注学习的同时，锻炼自己的各项技能。相较于普高而言，苏城外国际高中的教育模式更趋于主动性，老师们将更多的主动权交到我们手中，鼓励我们拥有批判性思维，敢于反驳，勇于创新。

最后，坚持不懈，保持良好的心态。在学习的过程中，偶尔的考试失利并不可怕，一定要及时调整好自己的心态，继续努力，多与班主任，学科老师和导师沟通，让每一次交流都成为提升自己的机会，朝着自己的理想继续前进！希望学弟学妹们都能拿到自己理想的offer！

[ PART THREE ]

教｜师｜寄｜语

教育是奉献，也是传承。苏城外一届届学子在港大的故事仍将延续。

近日，苏城外中学全人部优秀毕业生，就读于香港大学的王奕然与香港理工大学的夏奕凝回到母校苏城外，跟学弟学妹们分享香港留学经验。

▲ 左：夏奕凝，右：王奕然

两位同学首先介绍了香港大学和香港理工大学的概况，接着分享了她们多姿多彩的校园生活和课外生活。在Q&A环节，学弟学妹们秒变提问狂魔，无论是学业上还是留学生活上的问题，学姐们都一一详细作答，让同学们受益匪浅！