暮春时节，春意正浓，苏城外国语学校小学全纳部的孩子们满怀期待地迎来了第一次ASDAN全球探索研学之旅。全纳“ASDAN全球探索”课程，遵循“一跨五化”的理念，跨学科、主题化、生活化、社会化、实践化和学术化架构课程。通过校内跨学科课程的碰撞，打造了一个全面又立体的学习乐园。

ASDAN课堂中，同学们在老师的带领下学习各个主题的背景知识。旅途中，他们随老师们一起走进五彩缤纷的大千世界，实地考察、观察记录、互动交流，深入了解探究主题。每一步探索，每一次交流，都是孩子们对知识的渴望和对成长的追求。

全纳一年级的小朋友们快快乐乐，大大方方，行在走阳光下，寻找美味的食物，探寻健康的生活方式。他们在ESL课程中，与外教老师探讨健康的食谱，在老师的引导下，用手中的画笔描绘出自己心中理想的健康生活方式。

数学课堂上小朋友学习分类的知识，通过归纳分类深化健康的概念，将想法与实际结合起来，争做健康生活小达人。

知行合一，同学们走出教室，来到十里青城——虞山。在这里，他们简装出行，亲身实践健康的生活方式。徒步中，小朋友们畅游山水，享受春风拂面，感叹自然美妙。聚餐时，品尝当地美食，淳朴之味回甘无穷。尚湖亭台，孩子们聆听古城的千年钟声，静心制作团扇，感受传统文化的魅力。小朋友们自信地表达，运用多种语言灵活地记录着“研途”的点点滴滴。

全纳二年级孩子们来到杭州西湖，开展了一场主题为“赏诗画，增见闻”的校外实践活动。“诗情画意”体现华夏文明的浪漫。二年级小朋友将诗与画紧密相连，孩子们用画笔描绘诗句中的世界，笔触虽稚嫩但情感真挚。漫步苏堤、学习拓印、参观美术馆……不仅让孩子们收获了美的享受，更让我们的书本所学得到了更好的外延和拓展。

走进杭州，首先映入眼帘的是碧波荡漾的西湖。孩子们漫步西湖堤岸，感受深厚文化底蕴，吟诗赞美西湖美景，实地观赏美景，并用身体尺测量距离，绘制路线图需辨别方向。

游览完西湖，孩子们走进西泠印社学习拓印，体验传统文化的魅力。从选择纸张到调墨，每个步骤都充满仪式感和成就感。孩子们认真听讲，完成作品，既了解传统文化，又激发历史兴趣，培养审美和动手能力。

研学第二天，孩子们参观浙江美术馆，惊叹于建筑的独特设计，如同山体延伸，层层跌落向湖面，宛如水墨画。进入馆内，孩子们仿佛穿越时空，踏上诗画艺术之旅，感受历史与现代的交融。他们欣赏伟大的建筑艺术，沉醉于色彩斑斓的水墨画，专注完成任务，文明观赏，拍照记录，获得展馆工作人员的好评。

经历是最好的老师，世界是最好的课堂。全纳三年级同学们背上满载期待的背包，兴致勃勃地踏上了上海安徒生童话乐园的研学之旅。

这是一个充满神秘色彩和浪漫想象的心灵世界，每一个角落都仿佛藏着一个故事，每一片叶子都在低吟着浪漫的歌。

 孩子们在乐园中畅游，身临其境地与童话人物亲密接触一幅幅精美的童话场景，让每个人都感受到了无限的惊喜和乐趣。通过讲解和互动，小朋友们重温安徒生的经典童话故事，感受到文学作品中蕴含的智慧与温暖。

孩子们试着把自己喜欢的童话故事情景做成立体书，荒野丛林、魔法巫师、童话公主……多层次插片V型折结构、方盒结构、翻翻结构，每一页都有立体的设计。故事中的经典人物和有趣情节在书中上演。

在外教老师的指导下，孩子们全身心地投入到童话剧表演中。通过角色扮演，深入体会了故事的内涵和寓意。同学们还发挥自己的想象力和创造力，为心爱的童话故事设计了独具匠心的封面。

这次研学之旅不仅是一次旅行活动，更是一次心灵的洗礼和成长的过程。他们在五彩斑斓的童话世界中重温经典，体验文学魅力，通过手工制作和戏剧表演，深入理解故事内涵。不仅锻炼了孩子们的合作与分享能力，更在快乐中培养了相互尊重的品格。

四月份，全纳四年级开展了“对话金陵，初探历史厚度”的研学活动，这次研学，同学们来到了历史古都——南京。

为了这次外出，同学们做了充足的准备，同学们制作“对话，博物馆”海报，并作为博物馆讲解员在课堂上介绍博物馆的来历、用途、社会意义等。同学们还提前查找资料，了解生活中常见的自然景观，地质地貌等，并在ESL课上绘制了地形图。

在为期两天的研学活动中，同学们走进了承载历史厚度的南京博物院。走进了藏有古生物演变、人类变化秘密的南京汤山方山地质公园博物馆。除此之外，同学们还走进南京大学，走进天文学院的课堂，在谢老师的讲解中，同学们了解宇宙，感受天文学的奥秘。

在汤山地质博物馆，他们与古生物对话；在南京博物院，他们与文物对话；在南京大学，他们与名师对话。感受自然、文化、科学的魅力。孩子们在实践中得到成长，在体验中收获了快乐。

在春光明媚的季节里，全纳五年级学子们踏上了前往浙江安吉的旅程。他们怀揣着对知识的渴望，追寻着书中的奥秘，探索着大自然的鬼斧神工，寻觅着生命中不期而遇的惊喜。

在这次研学之旅中，他们全身心地投入到春天的怀抱，沉浸在一个充满生机与活力的世界里。

“读万卷书，行万里路”，在大自然的课堂中，学生们不仅欣赏到了如诗如画的自然风光，更在其中发现了语文学科的丰富内涵。这些美丽的景色激发了学生的情感共鸣，促使他们将所见所感与课堂知识相结合，他们不仅记录了旅途中的点点滴滴，更是在字里行间镌刻下了自己成长的足迹。

全纳六年级同学走进十三朝古都长安，探寻中华文明，追寻周秦汉唐遗迹，触摸历史的脚印。

同学们参观了被誉为“世界第八大奇迹”的兵马俑坑，亲见气势磅礴、生动逼真的兵马俑，这是一份独属于中国的文化和骄傲。参观结束后，大家亲手制作了形态各异的兵马俑，既威武又可爱。

一场演出，看过大秦兴衰……这是一部写进小学课本的实景演艺，也是一部能真正读懂秦人的实景演艺。

校园内景色优美，建筑古朴雅致，也是陕西的文物保护单位。孩子们一起参观校园，在高等学府里感受浓厚的学术氛围，一起励志求学、筑梦未来！体验西交大学学士服，领略名校风采，梦想的种子也在心底生根。

ASDAN全球探索研学之旅为孩子们提供了走出校园、走进生活的学习机会，让他们在实践中不断探索、学习和成长。

跨越山海，奔赴一场与春天的约会。这次旅程不仅丰富了同学们的知识和阅历，更让他们深刻体验到了探究式学习的乐趣和价值。在未来的日子里，这些孩子将继续保持对知识的渴望和对探索的热情，勇往直前地迈向更加广阔的人生舞台。

苏城外2024第三届国际语言村夏令营 “苏州史纪”之“姑苏繁华”启幕啦！