苏城外第1673篇 

 伦敦大学学院 

（University College London）

  [ From SCFLS to the world]  

于苏城外，全人教育模式聚焦于学生综合素质与能力的培育，着重个性化教学和多元评价。

该模式激励学生以自身兴趣为原点，在各类课程项目里积极探寻并挖掘自身的潜能与优势，进而寻觅到契合自己的成长之路。

IBDP课程由六大学科组+三大核心课程组成，学校提供丰富的课程选择和灵活的学习路径，让每个学生都能够在自己感兴趣的领域深入探索和成长。

接下来我们讲述：十二年级（2）班尤佳杰和薛孜卓同学的逐梦之旅历程。

尤佳杰

预录取学校：

香港科技大学

伦敦大学学院

曼彻斯特大学

尤同学对管理规划与执行充满热爱，他在学习进程中不但熟练掌握了项目进度管理和成本控制的关键技能，还在导师的建议和帮助下踊跃投身于各类建设项目和商战模拟实战等案例研讨，同时担任校学生会与“时间银行”志愿者组织的管理层。

校内外的这一切经历磨炼了他统筹规划能力和项目协调能力。

 薛孜卓

预录取学校：

香港大学

伦敦大学学院

曼彻斯特大学

华威大学

秉持着对于社会学的热爱，薛同学申请了UCL的社会学专业（Sociology)。在日常学习中，她积极参与各类社会学相关的课程和学术活动，不仅扎实掌握了社会学基础知识，如社会分层理论、文化社会学等，还深入研究了当下的社会热点问题。

IBDP的认识论（TOK）课程促使她进行深入的批判性思考，提出独到的观点。受到学科老师和导师的鼓励，原本内向的她在课堂讨论和小组项目中表达自我，深受老师们的赞赏。

A Level课程则以其灵活性和针对性著称，允许学生根据自己的兴趣和强项选择不少于三门学科进行深入学习。这种选课机制使得学生可以集中精力在自己擅长的领域发展。

十二年级（1）班的王睿哲、房兆成、王一、刘采而同学在学校提供的丰富课程选择的基础上，确立了自己的专业方向。

王睿哲 

预录取学校：

伦敦大学学院

墨尔本大学

爱丁堡大学

悉尼大学

曼彻斯特大学

伦敦国王学院

选择电子电器工程专业（Electronic and Electrical Engineering)的王同学在学习数学和物理等基础学科时展现出了浓厚的兴趣和扎实的功底。

他的数学逻辑思维能力能够轻松应对复杂的公式推导，而他对物理原理的理解则有助于他更好地把握电子电器设备的工作机制。

预录取学校：

伦敦大学学院

爱丁堡大学

伦敦国王学院

华威大学

选择生物化学工程专业（Biochemical Engineering)的房同学则对化学情有独钟。

预录取学校：

伦敦大学学院

曼彻斯特大学

选择法语与管理学专业（French with management studies)的王同学， 在进入A Level课程初，凭着对语言学习的热爱，勇敢挑战冷门学科--法语，并在去年的AS阶段考试中获得了“剑桥卓越学子”，用勇气与智慧证明每一个选择都值得被尊重。

预录取学校：
伦敦大学学院
墨尔本大学
悉尼大学
爱丁堡大学曼彻斯特大学

选择心理学与语言科学专业(Psychology and Language Sciences)的刘同学，自入学以来，始终保持着优异的学术成绩，尤其在心理学和语言学领域表现出浓厚的兴趣和卓越的才能。

她不仅在学校的相关课程中名列前茅，还积极参与了多项活动和项目，展现了出色的研究能力和创新思维。 

这些学生的成长与收获离不开学校提供的全方位的支持，中学全人国际部的“三航”守护体系，为学生的成长保驾护航。

大学申请，规划先行。专业平台与校内导师制相结合，为各位同学制定了个性化的申请计划，从选择合适的大学和专业到准备申请文书和面试技巧，每一步都给予了细致入微的指导。

此外，学校还定期组织名校招生官、教授见面会和职业规划讲座，为学生提供与校友和行业专家面对面交流的机会，帮助他们更好地了解未来的职业发展方向和市场需求。

初中全人提供融合课程，涵盖基础、核心和特色课程。基础课程结合国家义务教育标准与IGCSE元素，普思语言课程，竞赛辅导课程，确保顺利衔接国际高中课程，助力学生成为具有全球竞争力的未来人才。

国际高中拥有多元课程体系，开设IBDP、剑桥A Level、A Level进阶课程，适合不同学术能力、背景、升学需求的学生。

此外，语言标化课程、模拟联合国外交素养课程、未来企业家商业探索课程、学科竞赛CLUB、创艺无界课程、STEAM未来创想实验课程，与初中一脉相承的名校研学、义工支教、“时间银行”志愿组织等活动，全方位助力大学申请，成就名校梦想。

中学全人部秉持“全人GIANT”的德育培养目标，从五大维度培养学生的综合能力和素养：懂得感恩（Grateful)，勇于创新（Innovative)，适应性强(Adaptable)，不忘初心(Natural)，激发天赋(Talented)。

致力于将每个孩子都培养成全面发展，全人绽放的优秀学生。

这些同学们的成功并非偶然，他们的每一次尝试和努力，都为自己积累了宝贵的经验和能力，使他们在申请世界顶级大学时脱颖而出。

他们的成功也激励着其他人，让更多的学弟学妹们看到只要努力付出、全面发展，就有机会进入世界顶尖大学深造。相信在他们的榜样力量带动下，苏城外国际高中将会有更多的学生在未来的大学申请中取得优异成绩。

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