新年新气象

在暖意洋洋的春风里

 苏城外PYP小学的老师们

 收到了来自孩子们的“寒假生活大礼包”

即一份份别出心裁的假期作业

老师们在第一时间进行了评比，通过生生互评、师师互评活动选出了优秀的学科作业和实践作业。

为了促进学生全面健康的发展，丰富学生课余文化生活，一年级以“牛年强体魄，天天身体棒——我运动我健康”为主题，开展跨学科“运动”，培养知识渊博、全面发展的终身学习者！

孩子们通过读写、计算夯实基础知识，关注知识的迁移、能力的提升；艺体类作业体现了艺术素养，体魄强健的高度重视，实践作业则创意满满。

二年级的小小探究者组织了一场“才高八斗——苏城外牛年小春晚”活动。小小探究者们结合六大学科特点和家人一起玩转“苏城外小春晚”！

他们为春晚舞台的节目建言献策，为春晚设计了精美的节目单、海报，同时，自己充当小演员，歌曲、科学小实验、花样跳绳......可谓是精彩纷呈！

短暂而又美好的寒假生活里，三年级的孩子们不仅享受家乡的美食，更用文字和绘画展现家乡的悠久文化。家乡是我们生活的地方，有归属感和安全感的地方。孩子们结合学过的数学知识进行假期实践探究，规划了自己家乡的最强一日攻略。

无论是土生土长的家乡人，还是生活在当地的外乡人，或者是旅居在海外的华人，谁不对自己的家乡有份难舍的情怀？在这个寒假，三年级的孩子们还录制视频，用英语介绍了自己的家乡，令人印象深刻。

四年级的孩子们化身“时间的魔法师”，能用英文海报提前规划好寒假的每一天，英语小作文、英语演讲记录身边的小美好。

他们还是“挥墨大师”、“小小预测师”，用文房四宝书写最美妙的中华文字，用一首小诗记录点滴；用条形统计图记录气温变化，预测未来的天气。

2021年恰逢中国农历辛丑牛年。牛在中国乃至世界人民的生产生活中都扮演着重要的角色。在古代，可以说人们的衣食住行都与牛息息相关。

在这红红火火的春节期间，五年级的学生们全身心投入寒假生活实践，争当“积极探究小牛人”、“勤于思考小牛人”、“勇于尝试小牛人”、“善于交流小牛人”和“多才多艺小牛人”，努力成就自己最“牛”的自己。

不积跬步，无以至千里。假期虽短暂，孩子们的生活却是丰富多彩、充实有趣的！

此次优秀寒假作业评比，不仅使教师对学生的作业情况更加全面的进行了了解，更是学生对作业的一次自查与展示，一方面可以促进其更好地自省，改进学习态度，坚持培养良好学习习惯，另一方面也树立了优秀作业的典范，让学生看到优秀作业标准，明确努力的方向。

踏着春的脚步，新学期，

让我们携手同行，一起“犇”！