“双减”政策实施后首个期末考试季

圆满落幕！

快来看看苏城外萌娃们

怎么评价这次的考试——

这样耳目一新的期末“乐考”受到了

苏州市教育局官微的关注及报道

▲点击图片，查看报道

接下来，跟随小编一起解锁

苏城外萌娃们期末嘉年华的精彩

“双减”后首个期末考试，苏城外国语学校基于学生的终身学习和全面发展，建立促进学生全面发展的评价体系，对一、二年级的孩子们开展了一次别开生面的学科闯关活动。

语文是华夏民族的命脉，滋养着一代又一代的中国人，

少年是民族的希望，语文是少年前进的基石。

通过抽取盲盒考查生字、词的认读、书写，考查学生朗读背诵美文古诗的水平，还有考查学生看图说话的表达能力。

通过闯关游戏，考察学生对本学期生字、课文、古诗、名言等的积累；通过看图说话的活动，考察学生的口语表达能力。

数学是空谷幽兰，是科学发展的桥梁，

它闪烁着人类智慧的火花。

以“趣味性、自主性、能动性、实践性”为原则，在主题化、模块化、趣味化的活动场景中，紧扣数学学科素养和能力，设置了“计算能手PK”“快乐通关”等游戏闯关，这种形式符合低年级学生的年龄特征，可操作性强，让孩子在玩中考、考中乐、乐中成长。

将本学期的数学知识融合在游戏活动中，让孩子通过游戏和活动的形式，对本学期的内容进行了回顾、总结与归纳。在游戏活动中，孩子们既对已经学习的知识进行了复习与提升，又体会到学习的乐趣，也能全面地考察了学生的学习能力、表达能力、动手实践能力。

英语作为其他民族智慧的结晶，

帮助孩子们认识世界、了解世界、走向世界。

通过设计与所学内容相关的小游戏，精美的课件道具，在轻松愉快的氛围中，了解学生掌握情况，词句兼顾，游戏类型丰富，形式多样。

通过超级分类、知识配对、分组竞赛、判断对错等趣味活动，激发了学生学习的积极性，孩子们在游戏能够活学活用，其乐无穷。  

苏城外老师们纷纷表示，本次学科闯关活动不仅关注了孩子们的学业成绩，也体现了学校重视孩子们的实践能力和创新意识的培养。在促进学生素质全面和谐发展时，不仅仅需要关注结果，也需关注学生成长发展的过程。接下来，学校将围绕校本化、过程化、情境化方向不断创新，努力把快乐的童年真正还给孩子们。